El canto coral en el desarrollo musical, en las estudiantes de primaria.

El presente estudio es cuantitativo de diseño pre experimental. El objetivo de la investigación fue determinar la eficacia del canto coral en el desarrollo musical de las estudiantes. Se trabajó con 15 estudiantes de 6° B de la Institución Educativa Santa Beatriz de Silva de Cajamarca. La técnica para el recojo de la información fue la encuesta con el instrumento de prueba de entrada y salida. La contrastación de hipótesis se realizó por medio de la prueba no paramétrica de Wilcoxon para muestras relacionadas, los resultados muestran que el nivel de significancia es menor que 0,005 (0,01<0,05) concluyendo que a un nivel de significancia de 0,05 el canto coral muestra una diferencia significativa en el desarrollo musical en las dimensiones rítmica y vocal de las estudiantes, mejorando notablemente de forma individual y grupal como parte de su formación musical.