Música
La docencia en música es un campo educativo que abarca la enseñanza de habilidades musicales, la teoría, la historia de la música y la apreciación de esta. Se centra en formar tanto a estudiantes principiantes como a músicos avanzados, proporcionando las herramientas necesarias para interpretar, crear y entender la música en sus múltiples formas.
Los docentes de música desempeñan un papel clave en la formación artística de sus estudiantes. Además de enseñar habilidades técnicas como el dominio de instrumentos o la voz, también fomentan la creatividad, la expresión personal y el entendimiento profundo de la música como arte y ciencia.
Existen varios enfoques en la enseñanza musical, como el método Suzuki, Kodály, Orff y Dalcroze, cada uno con técnicas y filosofías particulares. El objetivo principal es desarrollar no solo la capacidad técnica, sino también la sensibilidad artística y el aprecio cultural por la música. Los docentes pueden trabajar en diversas instituciones, desde escuelas primarias y secundarias hasta conservatorios, academias de música, e incluso dar clases particulares o en línea.
Además, el avance tecnológico ha permitido la integración de herramientas digitales en la enseñanza musical, lo que expande las posibilidades pedagógicas y los métodos de enseñanza.
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Envíos recientes
Raúl García Zarate legado artístico del maestro de la guitarra andina
Este trabajo de investigación, aborda el legado artístico de Raúl García Zárate, un destacado guitarrista andino, y examinar cómo su vida y obra han influido en la música y la cultura andina. Mediante un análisis detallado de su vida y obra, el objetivo de ...
Guía musical ToKando para la ejecución de la flauta dulce en estudiantes del nivel secundaria de la EBR
La flauta dulce es uno de los instrumentos que con frecuencia se usa en la educación musical en las instituciones educativas, para lo cual los docentes de arte orientan el aprendizaje de la flauta dulce sin el uso de un método adecuado, según su experiencia...
Preferencias musicales y conducta escolar en los estudiantes del nivel secundario
El estudio se centró en analizar la relación entre las preferencias musicales y la conducta escolar en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa "San Marcelino Champagnat". Para ello, se trabajó con una muestra de 30 estudiantes seleccionados de...
Eficacia del programa de entrenamiento musical Efecto Mozart en el desarrollo cognitivo en niños de 4 a 5 años de edad
La presente investigación se realizó con el objetivo de demostrar la eficacia del entrenamiento musical efecto Mozart en el desarrollo cognitivo en los niños de 4 a 5 años, La metodología utilizada fue en enfoque cuantitativo de nivel explicativo y diseño p...
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La audición de música clásica en la capacidad de atención en niños de entre 6 y 11 años de edad del barrio Miraflores en la ciudad de Cajamarca – Cajamarca 2020
La presente investigación, titulada “La audición de música clásica en la capacidad de atención en niños de entre 6 y 11 años de edad del barrio Miraflores en la ciudad de Cajamarca – Cajamarca 2020”, tuvo como objetivo determinar el efecto de la audición de...
Optimización de la atención con el programa de intervención musical PIMAA para aumentar la atención en estudiantes de 10 y 11 años de edad de la institución educativa Fernando Stahll del nivel primaria.
Es una investigación cuantitativa, realizada con el objetivo de determinar la eficacia de la aplicación del programa de intervención musical para aumentar la atención (PIMAA) en la optimización de la atención de los estudiantes de 10 y 11 años de edad del n...
Eficacia del programa de musicoterapia para reducir niveles de depresión en estudiantes de 14 años
El uso de la musicoterapia está en crecimiento estos últimos años. Es evidente que cada día son más los casos que se suman de personas con depresión y ansiedad; que van afligiendo y destruyendo lentamente, por lo que se considera que estas condiciones de sa...
La educación musical en las instituciones educativas del nivel secundaria de la ciudad de Cajamarca: descripción de las metodologías musicales.
En los últimos años, viene cobrando relevancia la educación musical en la educación secundaria resaltando las metodologías musicales y un gran interés por considerarlo en los libros de texto y en el currículo nacional. Por lo cual en este estudio se propuso...
Sin miniatura
Guía didáctica para la ejecución de la flauta dulce en los estudiantes del nivel primario de la educación básica regular.
La presente investigación, titulada "Guía didáctica para la ejecución de la flauta dulce en los estudiantes del nivel primario de la educación básica regular", se desarrolló utilizando un enfoque cuantitativo con diseño pre experimental. La muestra estuvo c...
Eficacia del método de audio perceptiva musical en la capacidad de percepción armónica de estudiantes de educación primaria de la EBR.
La presente investigación, titulada “Eficacia del método de audio perceptiva musical en la capacidad de percepción armónica de estudiantes de educación primaria de la EBR.”, se desarrolló utilizando un enfoque cuantitativo de nivel explicativo y con diseño ...
El canto como medio para mejorar la expresión oral en los niños de nivel inicial de la institución educativa Nº. 838 del centro poblado Aylambo - Cajamarca
Esta investigación tiene como objetivo evaluar el impacto del canto como herramienta pedagógica para mejorar la expresión oral en los niños de nivel inicial de la institución educativa N.º 838 del centro poblado Aylambo, Cajamarca. El estudio de diseño cuas...
Beneficios de la música como terapia en el aprendizaje actitudinal de los estudiantes de 4° y 5° grado de educación secundaria en la institución educativa particular Ciencia y Tecnología PRE UCT de Cajamarca.
La presente investigación busca determinar los efectos de la música como terapia en el aprendizaje actitudinal de los estudiantes de secundaria en la ciudad de Cajamarca. La metodología presentada se ha dado por un conjunto de procesos, los que han encamina...
La musicoterapia como herramienta de mejora en niños con trastorno del espectro autista
En el presente trabajo de investigación denominado la musicoterapia como herramienta de mejora en niños con trastorno del especto autista, tuvo como objetivo especificar los efectos de la musicoterapia en niños con TEA del nivel primario. La metodología fue...
El método Essential Elements 2000 en la ejecución instrumental de un quinteto de cañas con estudiantes de una Institución Educativa de Cajamarca.
El presente estudio tuvo como propósito determinar el impacto del método Essential Elements 2000 en la ejecución instrumental de un quinteto de cañas conformado por estudiantes de una institución educativa de Cajamarca. La investigación se desarrolló bajo u...
Efecto de la música en la memoria de los estudiantes de nivel secundario.
El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto de la música en la memoria de los estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa San Antonio de Padua del Distrito de Chugur, Cajamarca. La investigación se desarrolló bajo un enfoque ...
La musicoterapia para mejorar el proceso de aprendizaje del área de arte y cultura en los estudiantes de la Institución Educativa “San Antonio de Padua” del Distrito de Chugur.
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la musicoterapia en el proceso de aprendizaje del área de arte y cultura en los estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa “San Antonio de Padua” del distrito de Chugu...
La educación musical en nivel secundario.
El presente estudio tuvo como objetivo analizar el nivel de educación musical en los estudiantes de cuarto grado del nivel secundario del distrito de Cajamarca. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo simple. L...
Ansiedad escénica en la interpretación musical de los estudiantes del taller de banda en educación secundaria de la EBR.
El objetivo de este estudio fue determinar la ansiedad escénica en la interpretación musical de los estudiantes del taller de banda de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús de Chota. Investigación con un enfoque cuantitativo, desarrollada con el...
Influencia de la educación musical en el desarrollo emocional de los estudiantes, de la banda de música de la Institución Educativa “San Juan de Chota”
El presente estudio responde a la interrogante ¿Cuál es el nivel de influencia de la educación musical en el desarrollo emocional de los estudiantes de la banda de música de la Institución Educativa “San Juan de Chota”? Para responder a esto, se empleó el m...
Legado artístico del violinista folclórico Ramiro Fernández Bringas.
La presente investigación tuvo como objetivo narrar el legado artístico del violinista folclórico cajamarquino Ramiro Fernández Bringas, destacando su relevancia histórica, innovación artística e impacto cultural. El estudio responde a la necesidad de valor...
La música y el desarrollo motriz de los niños del taller de banda escolar del nivel primario.
El estudio tuvo como objetivo determinar el aporte de la música en el desarrollo motriz de los estudiantes del taller de banda escolar del nivel primario. Se empleó un diseño pre–experimental con pretest y postest, utilizando una ficha de observación alinea...
Guía musical para la ejecución del clarín cajamarquino.
La presente investigación aborda el estudio del clarín cajamarquino, instrumento musical tradicional de la región Cajamarca, cuya práctica y transmisión se han visto limitadas por la insuficiencia de materiales pedagógicos sistematizados que integren sus as...
El Autoconcepto Musical en los Estudiantes de Música de la Escuela Superior de Formación Artística Pública Mario Urteaga Alvarado, Cajamarca.
La investigación tiene como objetivo principal determinar el grado de autoconcepto musical en los estudiantes de música de la Escuela Superior de Formación Artística Pública Mario Urteaga Alvarado, ubicada en Cajamarca. Investigación descriptiva desarrollad...
Estrategias de respiración en la calidad sonora del clarinete en los estudiantes de educación secundaria de la Educación Básica Regular.
La ejecución del clarinete en las bandas de música escolares juega un papel preponderante. En este estudio buscó determinar la eficacia de las estrategias de respiración en la calidad sonora del clarinete en los estudiantes de educación secundaria de la ins...
La improvisación musical como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento creativo de los estudiantes de segundo año de la institución educativa técnica Rafael Loayza Guevara de Cajamarca año 2023.
La presente investigación se centró en determinar la influencia de la improvisación musical como estrategia didáctica en el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes de segundo año de educación secundaria en la institución educativa técnica Raf...
Habilidades musicales en estudiantes de educación secundaria de la Educación Básica Regular.
El objetivo de este estudio fue analizar las habilidades musicales de estudiantes de secundaria en la institución educativa parroquial Inmaculada Concepción, que forma parte de la Educación Básica Regular. Se llevó a cabo una investigación con un enfoque cu...
Técnicas de ejecución de los instrumentos de vientos maderas en las Instituciones Educativas del nivel secundaria
La presente es una investigación cuantitativa, desarrollada con el objetivo de determinar el nivel técnico de ejecución de los instrumentos de vientos maderas en las instituciones educativas del nivel secundario en Cajamarca. Se trabajó con el diseño descri...
La flauta dulce en el fortalecimiento de la autoestima en los estudiantes del 6° B de primaria de la institución educativa N.º 83004 de Cajamarca
La presente investigación se desarrolla a partir de observar la baja autoestima, en los estudiantes del sexto grado” B” que cursan los 10-12 años, la cual influye en su proceso de aprendizaje y desarrollo social. Frente a esta situación nos hemos propuesto ...
La música como estrategia pedagógica para mejorar la compresión lectora en los estudiantes de educación secundaria
Es una investigación cuantitativa, realizada con el objetivo de determinar la eficacia de la música como estrategia pedagógica en la comprensión lectora de los estudiantes de educación secundaria, desarrollada con el diseño pre experimental, la recolección ...
Memoria instrumental en los estudiantes en el taller de guitarra docencia - nivel superior
La presente es una investigación cuantitativa, desarrollada con el objetivo de describir el uso de la memoria instrumental en los estudiantes en el taller de guitarra docencia - nivel superior. Se trabajó con el diseño descriptivo simple, participaron todos...
El entrenamiento musical en comparación con el entrenamiento en pintura, desarrolla mejor las habilidades lingüísticas fonológicas de niños entre 6 a 8 años de edad.
La investigación tuvo como finalidad comprobar si el entrenamiento musical en comparación con el entrenamiento en pintura desarrolla mejor las habilidades lingüísticas fonológicas de niños entre 6 a 8 años de edad.
Esta investigación es correlacional, de c...
La música folclórica en el desarrollo de la competencia intercultural en estudiantes del nivel secundaria
El objetivo de la presente investigación fue determinar la eficacia de la música folclórica en el desarrollo de la competencia intercultural, desarrollada con el diseño pre experimental, la recolección de los datos se realizó con la aplicación del instrumen...
Relación de las estrategias de aprendizaje con el rendimiento en la lectura musical en los estudiantes del taller de banda de música del nivel secundaria
La presente es una investigación cuantitativa, desarrollada con el objetivo de determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento en la lectura musical en los estudiantes del taller de banda de Música del nivel secundaria. Se traba...
El aprendizaje musical como factor en el desarrollo socioemocional en estudiantes del nivel secundaria
La presente investigación ha demostrado que el aprendizaje musical es un factor que ayuda en el desarrollo socioemocional en estudiantes de secundaria. Para este estudio experimental se desarrollaron las clases teóricas y prácticas de música en una instituc...
La influencia de las canciones infantiles en el desarrollo de la conciencia fonológica en la educación preescolar
La presente tesis tuvo por objetivo determinar la diferencia significativa en el desarrollo de la conciencia fonológica al aplicar canciones infantiles en la educación preescolar, teniendo como base las teorías de Piaget, Chomsky, Edgar Willems y Carl Off, ...
Hábitos de estudio de los estudiantes de piano de la Escuela Superior de Formación Artística Pública Mario Urteaga Alvarado de Cajamarca.
La presente investigación tuvo como objetivo determinar los hábitos de estudio en los estudiantes de piano de la Escuela Superior de Formación Artística Pública Mario Urteaga Alvarado de Cajamarca. Desarrollada bajo el enfoque cuantitativo, no experimental ...
La ejecución del piano en el desarrollo de la atención en los estudiantes del nivel secundaria de la educación básica regular.
El objetivo fue determinar la eficacia de la ejecución del piano en el desarrollo de la atención en los estudiantes del nivel secundaria de la educación básica regular, estudio de enfoque cuantitativo y de diseño pre experimental con un solo grupo, particip...
El cambio de actitudes en los estudiantes de nivel secundario hacia las clases de música utilizando el teatro educativo.
El objetivo de esta investigación fue determinar el cambio de actitudes en los estudiantes de nivel secundario hacia las clases de música, utilizando el teatro educativo. La muestra se seleccionó de manera aleatoria a 31 estudiantes varones del primer grado...
La práctica Coral como herramienta para el desarrollo del oído musical en los estudiantes del 5o grado de la I.E.P.A Hno. Victorino Elorz Goicoechea Cajamarca - 2018
El presente trabajo se realizó en forma de un taller de coro, para desarrollar el oído musical en los estudiantes del 5° grado de la educación básica regular, las técnicas empleadas fueron un pre y post test. El enfoque de estudio fue cualitativo con una mu...
Revaloración de la guitarra cajamarquina mediante la recopilación, estudio y difusión de los temas musicales compuestos por el folclorista cajamarquino Carlos Manuel Vergara Gallardo
La presente investigación tiene como objetivo la “REVALORACIÓN DE LA GUITARRA CAJAMARQUINA MEDIANTE LA RECOPILACIÓN, ESTUDIO Y DIFUSIÓN DE LOS TEMAS MUSICALES COMPUESTOS POR EL FOLCLORISTA CAJAMARQUINO CARLOS MANUEL VERGARA GALLARDO”.
El presente estudio s...
Taller de iniciación y formación musical como estrategia para desarrollar las capacidades artísticas musicales de los niños y niñas del 3° grado “C” de la I.E.P. N° 82003 Nuestra Señora de la Merced Cajamarca.
La educación musical en su contribución al proceso formativo de la educación infantil. Con esta investigación, nos proponemos como principal objetivo desarrollar y fortificar las capacidades artísticas musicales de los niños de educación primaria, a través ...
Valoración de la música tradicional del distrito de Llacanora mediante la construcción de la caja, flauta y clarín como instrumentos típicos de la comunidad con los estudiantes de Segundo grado “B” de la I.E. San Juan Bautista Llacanora
Este trabajo es el fruto de las inquietudes que fueron plasmadas durante mis estudios en la Escuela de Formación Artística Pública
“MARIO URTEAGA ALVARADO” las cuales fueron surgiendo para poder llegar a realizar y hacer realidad todo los propuesto, así po...
Preferencias sobre los géneros musicales de los estudiantes en el nivel de secundaria.
Es una investigación cuantitativa, realizada con el objetivo de determinar las preferencias sobre los géneros musicales de los estudiantes en el nivel secundario en instituciones educativas públicas y privadas, se desarrolló con el diseño descriptivo simple...
Efectos de las técnicas de memorización visual en la interpretación de las invenciones de Bach.
Sebastian Bach fue uno de los músicos del período barroco, que también aporto en la educación. Este estudio se ha realizado para determinar los efectos de las técnicas de memorización visual en la interpretación de las invenciones.
Esta es una investigació...
Influencia de la educación musical en el desarrollo cognitivo de los niños de 10 años en la institución educativa Divino Maestro de San Marcos.
Es una investigación cuantitativa, realizada con el objetivo de determinar la influencia de la educación musical en el desarrollo cognitivo de los niños de 10 años de la Institución Educativa Divino Maestro – San Marcos, se desarrolló con el diseño pre expe...
Aplicación de la guía didáctica el carnaval cajacho en la ejecución pianística del carnaval cajamarquino en los estudiantes de piano de la Escuela Superior de Formación de Artística Pública “Mario Urteaga Alvarado” de Cajamarca.
La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de la guía didáctica carnaval cajacho en la ejecución pianística. El estudio realizado es cuantitativo de nivel explicativo, se desarrolló con el diseño pre experimental con un solo grup...
Preferencias por los lenguajes artísticos en los estudiantes de 12 a 14 años de edad de la Institución Educativa Centenaria 109 de Tembladera.
La presente investigación tuvo como objetivo determinar las preferencias por los lenguajes artísticos en los estudiantes de 12 a 14 años de edad de la Institución Educativa Centenaria 109 Tembladera – Cajamarca, investigación cuantitativa, desarrollada con ...
Elaboración y ejecución de instrumentos musicales de percusión con material reciclable para desarrollar la psicomotricidad de los estudiantes del nivel primario.
La presente investigación denominada Elaboración y ejecución de instrumentos musicales de percusión con material reciclable para desarrollar la psicomotricidad de los estudiantes del 1er. Grado “A” del nivel primario de la I.E. N°82001 “San Ramón” - Cajamar...
Aplicación del Método de Guitarra Andina en la Formación de Ensamble de Guitarra en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Mario Urteaga Alvarado”
La música andina en el mundo, no es muy conocida solo algunos grupos llegaron a difundirlo en ciertos países. En las regiones andinas de latinoamérica, está desapareciendo debido a la alienación de la música moderna (rock, reggaetón, electro, rap, cumbia en...
Formación de un Coro para Desarrollar Capacidades Auditiva y Vocal en las Estudiantes de 2° Grado “C” de Secundaria de la Institución Educativa “Santa Beatriz de Silva”
Este estudio cuantitativo que tiene como diseño el pre experimental, realizado con el objetivo de determinar la eficacia de la formación de una coro para desarrollar las capacidades auditiva y vocal en las estudiantes, participaron de forma voluntaria 15 es...
Estilos de aprendizaje y de trabajo de los estudiantes de arte y cultura del 5º grado de educación secundaria en la I. E. N.º 82040 Baños del Inca Cajamarca.
La presente investigación es de tipo cuantitativa de nivel descriptivo titulado “Estilos de aprendizaje y trabajo de los estudiantes de arte y cultura del 5º grado de educación secundaria en la I. E. No 8204; Baños del Inca – Cajamarca. 2021- Cajamarca”. Ti...
El canto coral en el desarrollo musical, en las estudiantes de primaria.
El presente estudio es cuantitativo de diseño pre experimental. El objetivo de la investigación fue determinar la eficacia del canto coral en el desarrollo musical de las estudiantes. Se trabajó con 15 estudiantes de 6° B de la Institución Educativa Santa B...
La influencia del Quinteto de Bronces en la difusión de la música cajamarquina con los estudiantes de la especialidad de Música en la Escuela Superior de Formación Artística Pública Mario Urteaga Alvarado - Cajamarca 2020
Este trabajo está enfocado en formar un grupo musical de bronces que tiene como finalidad difundir la música cajamarquina como son los temas carnavalescos, por medio de un Quinteto de Bronces se quiere realizar presentaciones en instituciones educativas, pú...
La Danza Festivo-Religiosa San Antonio de Pencas como medio para contribuir al fortalecimiento de la Identidad Cultural en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa J.E.C. San José de Sucre, año 2020.
En el distrito de Sucre, la Danza Festivo-Religiosa “San Antonio” de Pencas está perdiendo su valor e impacto en las generaciones actuales, los nuevos géneros y bailes extranjeros bombardean diariamente el subconsciente de la juventud; asimismo la falta de ...
10 Estudios progresivos de piano para la ejecución de la cashua cajamarquina en los estudiantes de la ESFAP “MUA” Cajamarca.
La presente investigación se desarrolla a partir de observar la falta de material educativo concerniente a la ejecución de cashua cajamarquina en piano, género musical autóctono practicado con la guitarra e instrumentos de viento. Considerando los múltiples...
Efecto del entrenamiento musical en la mejora de la función ejecutiva en niños de 6 a 7 años.
El programa de entrenamiento musical es una actividad de enriquecimiento que comprende varios sentidos, incluyendo el auditivo, visual, somatosensorial, la atención y la memoria. Este estudio determinó el efecto del entrenamiento musical en la mejora de la ...