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Taller de iniciación y formación musical como estrategia para desarrollar las capacidades artísticas musicales de los niños y niñas del 3° grado “C” de la I.E.P. N° 82003 Nuestra Señora de la Merced Cajamarca.

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Fecha

2017-01-01
Autor

Edgar Acuña Vigo, Diana Leonor Ñontol Torres
La educación musical en su contribución al proceso formativo de la educación infantil. Con esta investigación, nos proponemos como principal objetivo desarrollar y fortificar las capacidades artísticas musicales de los niños de educación primaria, a través de un taller de iniciación y formación musical que sirva como estrategia para el fin de este logro. Así, demostraremos con exactitud que sí es posible garantizar y alcanzar una educación musical de calidad en la educación infantil (educación primaria), en la cual salgan a relucir todas estas capacidades artísticas mediante la expresión y apreciación de la música. Asimismo, que sirva como muestra de que se ha promovido; el desarrollo integral de los educandos.
Colección

Música
Materias

Educación musical, educación infantil, desarrollo integral, expresión y apreciación musical.
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